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让爱更智慧:合格父母九型角色修炼

作者: 赵雨林
分类: 家庭教育
出版时间: 2017-06-01
发布时间: 2020-09-25
阅读热度: 13
综合评分: 0
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《让爱更智慧:合格父母九型角色修炼》内容简介

◎“5•3•9”家庭教育法,让父母之爱更智慧1.说、做、教、引、爱,5个方面攻破亲子关系壁垒。 2.保障、激发、传递,3种模式让孩子学习更有效。 3.朋友、教练、教师、导师、助手、观众、对手、保镖、保姆,用“9型角色代替1种身份”,改善90%中国父母错误的家庭教育观念。◎带父母走出“巨婴国”,让孩子成长更自由教中国父母扔掉“巨婴思维”,走出“巨婴国”,改善亲子间“共生绞杀”的关系,让孩子成长更自由。父母先学会爱,再给与爱,亲子关系更和谐。◎10+年的家庭教育经验,解决中国父母家庭教育的核心问题双赢教育理念的提出者和倡导人,赵雨林有10+年的家庭教育经验,对家庭教育提出了科学的指导方法。配合其独家的3A/3M学习理论,从根儿上解决中国父母面临的亲子问题。《让爱更智慧》是双赢教育理念的提出者和倡导人赵雨林的最新著作,全书共分五章,讲解了父母如何通过“说、做、引、教、爱”五种科学教育方法,配合其独家的3A/3M学习理论(3A:行为-态度-能力;3M:生命健康-生命价值-生命智慧)融入其中,以“9种角色取代1种身份”的教育理念,处理好同孩子的关系,让孩子在各个方面接受科学的引导和正确的教育,全面发展,学习成绩更好;同时也能改善亲子关系,让家庭更和谐。赵雨林 九三学社成员,著名学习科学与家庭教育专家,现任山西省社会科学院学习科学与家庭教育研究中心主任,全国双赢教育学习效能提升课题组组长,双赢教育理念提出者和倡导人。研究成果有3A学习理论、3A教学教法优化模式、3A双赢训练和3M家庭教育三道模型等。代表作有《超级学霸》《学会跟孩子说话》《中小学生学习完全提高指南及手册》等。

《让爱更智慧:合格父母九型角色修炼》章节目录
  • 序言一 父母改变,从角色修炼开始
  • 序言二 亲子之爱:叫声父母很沉重
  • CHAPTER 01 父母怎么说,孩子才听话
  • 1一言不合,亲情的小船说翻就翻
  • 三思而后“言”
  • 把话说明白,孩子才不会摸不着头脑
  • 再一再二不可再三,批评教育要分开
  • 2 听孩子的话,别让他心伤
  • 别拿孩子的想法不当回事儿
  • 唠叨十句,不如多听孩子一句
  • 主动倾听,坏消息好过假消息
  • 3 三种说话方式,将关闭孩子内心明灯
  • 第一种:态度强硬,独断专行
  • 第二种:内容空洞,重复唠叨
  • 第三种:缺乏技巧,无视原则
  • 4 启发孩子学习,父母的绝招“三板斧”
  • 启发的起点:父母要“问”得好
  • 启发的关键:让孩子自己会思考
  • 启发的标准:“多、快、好、省”
  • 5 沟通讲方法,别一条道走到黑
  • 钻牛角尖儿是家庭教育最大忌
  • 言传身教虽重要,身体力行更可靠
  • 6 父母对孩子最要不得的六种口头禅
  • 命令式:“赶紧先把作业给我完成了……”
  • 责备式:“你怎么越大越……”
  • 警告式:“别跑,会摔跤的!”
  • 欺骗式:“我只是逗你玩儿”
  • 比较式:“你怎么就不能像人家×× 那样呢?”
  • 嘲讽式:“我刚才是怎么跟你说的?”
  • CHAPTER 02 父母怎么做,孩子更出色
  • 1 别让家庭变成“角斗场”
  • 子女不教,父母之过
  • 小家也要讲平等,“三边关系”要平衡
  • 成功的家庭教育都相似:夫妻双方“三观”合
  • “三道”做基础,“四法”是规则
  • 2家风:家庭的立足之本
  • 无家风,不成家
  • 价值观是反映家风的一面镜子
  • 家风不好,何以“望子成龙”?
  • 三代不读书,不如一窝猪
  • 3 别把脏水泼给“玩儿”
  • 玩儿是“刚需”,会玩儿的孩子更优秀
  • 不许孩子玩儿?禁止的不仅是孩子的行为
  • 会玩儿的父母才能教出会学的孩子
  • 4 生活第一,学习第二
  • 不会生活者何以谈学习
  • 生活、学习两手抓,两手都要硬
  • 有种伤害叫“你还小……”
  • 5 优秀家教“礼”先行
  • 好孩子贵在有好“礼”
  • 《诫子蒙训》教孩子学好“礼”
  • CHAPTER 03 父母怎么引,孩子爱学习
  • 1 孩子烦恼没人听?问题比想的更严重
  • 学习时间久,作业多,孩子其实也很
  • 认识不到学习价值,作业就是“压力山大”
  • 没有目标,孩子就不把学习当回事儿
  • 正向教育法:告诉孩子,做个好学生值得骄傲
  • 2 孩子没目标,再多的洪荒之力也白费
  • 找到人生目标,学得好,更有奔头儿
  • 目标诚可贵,方法价更高
  • 3 计划做足,学得靠谱
  • 形式主义的计划,做100 次也没用
  • 被“安排”的计划,被掩埋的人生
  • 名校“学霸”教孩子做计划
  • 4 积极的学习情绪是成功“推进器”
  • 防止孩子情绪低迷,多给孩子正能量
  • 不要过度干涉孩子的学习
  • 鼓励和奖励不可或缺
  • 5 该放手时就放手,让孩子自己做学习的主导者
  • 做人没理想,人生岂不是白来一趟?
  • 学习不只为了找工作
  • CHAPTER 04 父母怎么教,孩子会学习
  • 1 把学习的主动权还给孩子
  • 自我管理:孩子学习的必经之路
  • “被动”接受的孩子易吃亏
  • 2 学科无优劣,找对学习方法是关键
  • 数学的核心就是追求“=”
  • 把外语当朋友对待,学习起来更轻松
  • 语文要学会“五达”:写、识、读、作、讲
  • 不要轻视“副科”的驱动力
  • 对不同科目的学习不能挑三拣四
  • 3 提高听课质量,一半功劳在预习
  • 孩子上课老走神?都是没定好目标惹的祸
  • 教孩子带问题上课,做到有备而听
  • 预习方法也讲究“量体裁衣”
  • 课堂笔记+预习=更高的听课质量
  • 4 透过检查,看孩子对作业的认真程度
  • 作业的质和量要双管齐下
  • 高质量作业的“四大法门”
  • 养成检查好习惯,让错误无处遁形
  • 检查三步走,父母不能越俎代庖
  • 有错改之,无错加勉
  • 5 谁说好记性不如烂笔头?
  • 孩子记忆好全靠会复习
  • 搞定两个环节,复习更高效
  • 好记性离不开好方法
  • 6 教孩子将改错进行到底
  • 孩子为何会出错?
  • 回避错误也是一种错误
  • 以平常心对待孩子的考试和分数
  • 教孩子用好错题本,将错误消灭在摇篮里
  • CHAPTER 05 父母怎么爱,孩子爱父母
  • 1 孩子老犯错
  • 宽容孩子,但不能宽容错误
  • 惩罚孩子别“听风就是雨”
  • 纠正孩子错误,切勿“以学制学”
  • 2 孩子爱磨蹭
  • 磨蹭不是病,评价切勿太主观
  • 改变孩子态度和能力是解决之道
  • 3 孩子太粗心
  • 在学习中不能让孩子图省事儿
  • 改变孩子粗心三部曲
  • 4 孩子有网瘾
  • 网络为何能安慰孩子“无处安放的灵魂”?
  • 家庭永远是解决网瘾的最佳港湾
  • 5 孩子乱花钱
  • 孩子乱花钱,99%的责任在父母
  • 孩子花钱,支持还是反对?规则说了算
  • 6 孩子爱哭闹
  • 孩子爱哭闹是父母惯出来的
  • 改变孩子哭闹,父母要适当“狠”一点
  • 7 孩子很怯懦
  • 初生牛犊也怕“虎”
  • 帮孩子克服怯懦,父母切忌喧宾夺主
  • 8 孩子受委屈
  • 父母处事不公是孩子委屈的导火索
  • 抚慰孩子,父母要“走心”
  • 9 孩子特烦恼
  • “不以物喜,不以己悲”?“凡人”做不到
  • 弄清缘由,从根儿上一劳永逸地解决孩子烦恼
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